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【毕业班教师代表发言稿】初中毕业班教师会发言稿

各位同仁下午好,很高兴能在这里和大家就九年级的工作进行一个短暂的交流,若有不当之处,还请多多指教。

如何做好毕业班的各项工作,我觉得应该是如何更好地做好毕业班的各项工作。因为从龙山建校以来的这四年的中考成绩来看,我们毕业班的成绩就正好比"芝麻开花节节高",取得了令社会满意的成绩。所以基于我们的成功过去,我们齐聚这里就只有一个明确的目的——如何在明年的中考中,取得更好的成绩。

要想取得预期的优秀成绩,离不开我们在座的各位辛苦努力。我觉得只要我们在下面三个方面齐心协力,一定会实现梦想。

首先,请各位老师充分相信学校,依靠学校,各项活动紧紧团结在学校周围。

九年级毕业班的工作是学校各项工作重点的重中之重,一直以来就受到学校各位领导的关心,得到了明确的支持。不管是政策还是资金,都得到了倾斜与照顾。对此,我代表九年级的各位老师对学校、对各位领导表示感谢。同时,我也希望学校能尽量多的提供各种便利条件,关注我们九年级老师的心声。

在当前"讲政治"的风气下,我们教师也应该认识到我们自己的教书育人工作也是"讲政治"的一部分。所以我希望大家能听从学校安排,按照学校的各项工作部署,尽职尽责地搞好本职工作。

其次,请各位老师紧密配合班主任老师,搞好各班工作。

班级工作是全班授课教师的共同任务,不仅仅是班主任一人的工作。面对日益拔高的目标,只有在班主任老师带领下,全体教师共同努力才能取得成功。

在全体老师的注视下,各位九年级的班主任老师天天来得早,走的晚,中午还在孩子身边陪同他们共同成长,辛苦异常。我们这一届的班主任都不是专职班主任,都有着各自繁忙的教学任务,甚至还有忙碌的教务、政教事务,非常忙碌。作为各班授课教师,在课堂内外发现了什么问题,请第一时间通知班主任老师,主动配合班主任解决各种问题,最好是主动出击,为班主任分担麻烦。

最后,请各位老师关注自己的课堂,时刻不忘优化课堂效益,提高课堂效率。

虽然我们取得了一系列成绩,但是通过反思与反省,我可以得出一个结论:我在课堂效益与课堂效率上还存在一些问题,影响了教学成绩的提高。我简单谈谈我自己的设想,希望能起到一个抛砖引玉的作用。

第一,时刻关注学生,研究学生的学情

教育是为孩子服务的,没有脱离学生的老师。任何教育活动都是基于对教育对象的熟悉与不停研究展开的。学生对教学内容的掌握直接反应在作业方面,间接反映在课堂活动中,在对待学生时,不仅要关心学生们的作业,还要关注孩子的各种表现,从而更好地为自己的教学服务。

第二,树立紧迫的时间观念,坚持按教学进度表开展教学

本学期的时间相对较长,留给明年的中考复习的时间就短暂了,所以我计划在本学期完成九年级的新课授课任务,并争取开展一部分复习活动。

在教学活动中,常常有一种随意感,因为种种课堂"突发事件"而随意减缓、甚至停止计划中的教学环节,往往直接结果就是无法在既定的时间内完成工作任务。

"不打没准备的仗"是我军百战百胜的诀窍之一,作为老师,本期我精心备课,力求每一节课都有手写备课本,通过仔细备课,一些教学点相比以前,有了更明确的认识与了解,一些教学心得也被记录在本,放过来也会推动自己的业务成长。

最后,我坚信,全体毕业班老师在学校统筹安排下,在班主任老师的带领下,一定会在成功之路上走得更远。谢谢大家。

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