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2017和2016年高考|2017年高考冲刺押题卷生物

  随着2017年高考临近,在冲刺备战的关键时刻,如何才能在高考这场异常残酷的争夺战中绝地突围、笑到最后?学子忧心!家长更揪心!也正因为此,眼下各种渠道流传的各种高考信息成了广大考生和家长关注的焦点。

2017年高考冲刺押题卷生物

  有同学会问,市面上那么多高考教辅资料,你为什么会选择这一套押题卷?我想说,高考押题跟买彩票凭运气不同,完全凭借押题老师对高考的多年研究经验和分析。

  对这套试卷的质量,我用数据说话:去年,王后雄教授的《高考终极押题卷》押中全国券378分。

  我把去年的押题卷与全国统考卷作了对比,确实押得很准,我不禁在心里感叹,去年买了试卷的同学,只要认真看了,真的是赚了!

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    下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是

A.浆细胞表面形成的突起,有利于浆细胞对抗原的识别

B.线粒体内膜向内折叠成嵴,使CO2的释放过程快速有序中·华.资*源%库

  C.突触小体内线粒体和高尔基体的数量相对多,有利于神经递质的释放

  D.神经细胞膜受到刺激时对钾离子的通透性增强,有利于动作电位的产生

  2.下列有关实验的操作,不能达到目的的是

  A.设置酶的种类不同或者底物不同作为自变量,探究酶的专一性实验

  B.以过氧化氢为底物,设置肝脏研磨液和清水的对照实验,可验证酶的高效性

  C.将四倍体西瓜的花药进行离体培养,得到单倍体植株

  D.在高度近视患者的家系中进行调查研究,可知高度近视的遗传方式

  3.传统方法利用大麦芽生产啤酒,实质是利用其中的α-淀粉酶。用含有赤霉素的温水处理大麦,可加快大麦种子产生α-淀粉酶。下列有关分析与推测,不合理的是中/华-资*源%库

  A.处理过的种子细胞内α-淀粉酶基因转录的mRNA量可能增多

  B.该处理能使种子内非糖物质转化为淀粉的速率加快

  C.处理过的种子堆内升温加快是细胞呼吸加强引起的

  D.处理后大麦胚细胞的细胞周期变短,说明赤霉素有促进细胞分裂的作用

  4.关于细胞增殖过程的叙述,正确的是

  A.有丝分裂后期和减数第二次分裂后期纺锤丝牵拉使着丝点分裂,染色体均分到两极

  B.减数分裂过程中,若同源染色体不分离,产生的正常配子与异常配子比例为1:1

  C.若1个精原细胞减数分裂产生了4种精细胞,则增殖过程一定发生了交叉互换

  D.次级精母细胞核中的DNA分子数目和正常体细胞核中的DNA分子数目相同

  5.研究发现,人体内一类调节性T细胞能表达出转录调节因子。FOXP3,可以调控其他多种免疫细胞的发育和功能。下列叙述,错误的是

  A.FOXP3可能在免疫细胞的细胞核内发挥作用

  B.FOXP3基因突变可能导致人体免疫功能失调

  C.分化形成的效应T细胞导致癌细胞裂解属于细胞免疫

D.FOXP3基因只存在于调节性T细胞和其它免疫细胞中

  6.已知男子患有某种单基因遗传病,其父母和妻子均正常,但妻子的母亲也患有该遗传病。下列叙述,不合理的是

  A.若该病为常色体遗传病,则该男子的父母都是杂合子,其妻子的父母都是纯合子

  B.若该病为伴X染色体遗传病,则人群中男性的发病率等于该致病基因的基因频率

  C.若男子有一个患同种遗传病的妹妹,则这对夫妇的子女患该病的概率均等

  D.可以通过羊水检查、基因诊断等手段,确定胎儿是否患有该种遗传病

  29.(9分)

  当今世界气候变化已经成为各国政府和民众日益关注的热点问题,其中对作物生长的影响也成为人们关注的主题。科学家们进行了大量的野外环境控制实验,请回答下列问题:中/华-资*源%库

  (1)光合作用过程中碳原子的转移途径是______________________。

(2)研究表明,随着CO2浓度增加,作物产量呈增加趋势,但对不同类型作物产量的影响有明显差异,这是因为不同作物气孔开张程度、对CO2的亲和力等有明显差异,导致_______不同,使最大光合作用速率不同。从根本上分析产生这种现象的原因是__________________________。

  (3)随着气候变暖温度升高,某些类型作物中的干物质及产量会下降,原因是:温度升高一方面使作物生长发育速度加快,生育期缩短,这会减少__________________的时间;另一方面农作物在夜间_________________________。

  30.(9分)

  为研究某植物提取物对血浆胰岛素浓度的影响,研究者选择胰岛B细胞对血糖浓度不敏感的小鼠进行实验。小鼠进食2小时后,A组注射该植物提取物制剂,B组注射等量的生理盐水,结果如下图。请分析回答下列问题:

QQ截图20170518091725.png

  (1)据图分析,该提取物具有______(升高/降低)血糖的作用,推测依据是_______。

  (2)实验小鼠的胰岛B细胞对血糖浓度不敏感,从信息传递角度分析,其原因很可能是_____________________。

  (3)胰岛素分泌除了受血糖浓度调节外还与下丘脑调节有关。当血糖浓度高时,下丘脑通过神经细胞分泌的________作用于胰岛B细胞,引起胰岛素分泌,使血糖浓度降低。此过程的调节方式为___________________。

  31.(10分)

  我国东部沿海某海滩湿地是国家级鸟类自然保护区。为了保滩护堤,互花米草被引入该湿地。请回答下列问题:

  (1)互花米草在引种后,初期几乎为“J”型增长,除了自身繁殖力强和对土壤质地要求不高外,原因还有_______________________。

  (2)流经该生态系统的总能量包括_________________________。该生态系统植被类型比较单一,但底栖物种的丰富度却比较大,其中一条食物链为:浮游植物→沙蚕→鳗鱼,正常情况下测算发现,沙蚕种群每年的同化量远小于浮游植物每年同化量的10%,分析主要原因是__________________。

  (3)该生态系统的建立也使原有植物种群不断缩小甚至消失,这种“此消彼长”的过程属于群落的______演替。上述过程已经威胁到该区域中原有的部分珍贵鸟类,请从群落中动植物的关系和生态系统的稳定性两个方面分析原因___________________________。中·华.资*源%库

  32.(11分)

  某植物为雌雄异株,性别决定方式为XY型,植物的叶鞘被毛与无毛是一对相对性状(由基因A、a控制,被毛为显性性状)。现有纯合雄性被毛植株与纯合雌性无毛植株杂交,F1中雄性全为无毛植株、雌性全为被毛植株。研究小组拟通过假说演绎法探究相关基因的位置。请完善并分析回答下列问题:

  (1)根据杂交实验结果提出以下两种假说:

  假说一:控制叶鞘被毛与否的基因位于X染色体上,Y染色体上没有等位基因。

  假说二:控制叶鞘被毛与否的基因位于常染色体上,但性状与性别相关联。从表现为________,aa表现为__________,Aa表现为_________。

  (2)请帮助他们从现有材料中选择合适的亲本设计一次杂交实验,探究上述假说是否成立。(要求写出实验思路并分析实验结果)________________________________。

  37.【生物—选修1:生物技术实践】(15分)

金黄色葡萄球菌是一种高度耐盐性的微生物,可引起人类肺炎、肠炎等疾病。不法作坊腌制的腊肉,往往容易滋生金黄色葡萄球菌等细菌。检测人员将3克腊肉研磨后离心处理,获得5毫升提取液,用于细菌的分离。请回答下列问题:

  (1)从该提取液中容易分离获得耐盐的细菌,是因为含盐量高的腊肉对细菌起到了________作用。细菌与酵母菌比较,其结构上的主要特点是_________________。

  (2)检测人员将提取液稀释一定的倍数,涂布到合格的平板上培养。一段时间后进行观察,初步判断检测样品中含有多种细菌,他们的判断依据是平板上长出了_______________。

  (3)检测人员欲初步鉴定上述平板上的某菌落是否是金黄色葡萄球菌,请帮助完善鉴定方案(已知金黄色葡萄球菌可破坏菌落周围的红细胞,形成透明溶血圈):$来&源:

  a.制作血平板:在培养基中添加适量去菌脱纤维羊血,制成血平板;

  b.接种操作:

  实验组:用接种环____________________________________;

  对照组:血平板上不接种任何微生物。

  c.结果分析:若__________________说明所鉴定的茵落是金黄色葡萄球菌。

  (4)细菌培养过程中获得纯净培养物的关键是__________。为避免____________,使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理。

  38.【生物—选修3:现代生物科技】(15分)

  已知某传染性疾病的病原体为心A病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原。现利用该病毒通过基因工程和单克隆抗体制备技术来生产预防和诊断该疾病的疫苗和抗体,请回答下列问题:

  (1)由该心A病毒获得A基因过程中发生的碱基互补配对为____________________。获得A基因后,可以利用______________技术进行扩增,该技术要用到一种特殊的________酶。

  (2)制备A蛋白过程的核心是构建A基因表达载体,启动子和终止子也需要重新构建,以能被受体细胞的___________所识别,便于其催化转录过程。

  (3)将提取的A蛋白重复注射到小鼠皮下细胞,目的是获得更多的___________,从而使获得____________细胞的几率大大增加,再通过扩大培养提取单克隆抗体。

  (4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用提取的______来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可以用____________与分离出的病毒进行特异性检测。

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